izvor
Kako se navodi u saopštenju, nastavnici ostaju bez posla, učenici protestuju, roditelji traže odgovore, a u školu dolazi policija. Sindikat ističe i da su četvoro ranije suspendovanih nastavnika dobili sudske odluke kojima se nalaže njihov povratak na rad.
Posebno zabrinjavaju, kako navode, javni navodi da su pojedini nastavnici ostali bez angažovanja nakon što su prisustvovali skupu podrške svojim kolegama.
Sindikat traži da se utvrdi da li su radnopravni status, norma časova ili ugovori o radu korišćeni za kažnjavanje nastavnika zbog njihovih stavova, sindikalnog delovanja ili solidarnosti sa kolegama. Ukoliko se to potvrdi, ocenjuju da bi predstavljalo zloupotrebu institucije škole.
U saopštenju se ukazuje i na to da među nastavnicima koji su ostali bez angažovanja ima i onih koji su u gimnaziji radili pet, deset, pa i 14 godina. Sindikat navodi da nastavnici ne smeju biti „potrošna roba“, niti ugovor o radu može biti sredstvo disciplinovanja.
Pored inspekcijskog nadzora, Unija sindikata traži utvrđivanje zakonitosti odluka o prestanku radnog odnosa, nepružanju novih ugovora, raspodeli norme i statusu zaposlenih, kao i bezuslovno postupanje po izvršnim sudskim odlukama. Traže i da se ispita da li je bilo diskriminacije, pritisaka ili odmazde prema zaposlenima zbog sindikalnog delovanja, stavova ili učešća u protestima.
Sindikat je pozvao Ministarstvo prosvete, nadležne inspekcijske organe i Školski odbor da reaguju, uz poruku da „ćutanje institucija“ u situaciji u kojoj sud donosi odluke, nastavnici ostaju bez posla, učenici napuštaju nastavu, a roditelji protestuju, postaje deo problema.
U saopštenju se zaključuje da škole pripadaju učenicima, nastavnicima i društvu.
