izvor
Ministarstvo prosvete saopštilo je da je pripremilo Nacrt izmena i dopuna Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja (ZOSOV), sa ciljem unapređenja kvaliteta obrazovanja i vaspitanja i jačanja vaspitne funkcije obrazovno-vaspitnih ustanova. Kako je navedeno, u pripremi nacrta učestvovali su i predstavnici reprezentativnih prosvetnih sindikata, a predstojeća javna rasprava biće prilika da zainteresovani dostave primedbe, predloge i sugestije.
Predloženim izmenama trebalo bi da se omogući efikasnije postupanje škola, preciziraju odredbe koje se odnose na odgovornost učenika i roditelja, nastavak školovanja u drugoj školi, rad saveta roditelja, kao i radno-pravni status nastavnika i stručnih saradnika. Izmenama se dodatno uređuju i uslovi za pomoćnike direktora i sekretare ustanova, a Ministarstvo navodi da su rešenja usklađena sa Strategijom razvoja obrazovanja i vaspitanja do 2030. godine.
Četiri reprezentativna prosvetna sindikata saopštila su da su, uprkos različitim stavovima tokom procesa, aktivno učestvovala u radu na izmenama zakona sa ciljem unapređenja prava zaposlenih, smanjenja administrativnih obaveza i očuvanja postojećih mehanizama zaštite zaposlenih.
Sindikati navode da ostaju pri predlozima koji se odnose na smanjenje administracije, kao i izmenama članova koji uređuju preuzimanje zaposlenih radi usklađivanja sa Posebnim kolektivnim ugovorom. Ističu i da o predlozima dostavljenim 24. jula nisu zauzeli stav, jer o njima nije bilo rasprave na sastancima sa nadležnima niti su ih razmatrali sindikalni organi. Zbog značaja zakona insistiraju da predlog izmena bude predmet javne rasprave.
Još iz ove rubrike
Istovremeno, Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije (USPRS) reagovala je na najave ministra prosvete Dejana Vuka Stankovića da bi povećanjem koeficijenata mogle da budu povećane plate nastavnicima određenih predmeta. U saopštenju ocenjuju da je takva ideja neprimerena i da neće rešiti probleme u obrazovanju.
Iz USPRS poručuju da je svaki predmet u školi podjednako važan i upozoravaju da bi selektivno povećanje plata moglo da dovede do dodatnih podela među zaposlenima. Umesto kratkoročnih mera, smatraju da su obrazovnom sistemu potrebne temeljne reforme i povećanje zarada svih zaposlenih u prosveti, kako bi se više mladih opredeljivalo za nastavnički poziv.
