Projekat se realizuje uz podršku UNICEF-a, Nelt Grupe i Ministarstva prosvete, a u saradnji sa Centrom za obrazovne politike, Centrom za promociju nauke i Zavodom za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja.
Cilj susreta bio je unapređivanje školskih klubova za učenje kroz sagledavanje međunarodne prakse, sa posebnim naglaskom na STEM pristup – integraciju nauke, tehnologije, inženjerstva i matematike u klubovima za učenje. Nastavnici i direktori su učestvovali u interaktivnim radionicama koje je organizovao Naučni klub u Kragujevcu, i iz prve ruke su videli kako se savremeni obrazovni alati i metode mogu primeniti u radu sa učenicima.
„U školskim klubovima za učenje se podstiče radoznalost učenika, kroz njihovo učešće, saradnju i kroz istraživanja STEM pristup osnažuje decu da razmišljaju kritički, i kroz saradnju rešavaju probleme – veštine koje su ključne za njihovu budućnost“, izjavila je Tanja Ranković, rukovoditeljka programa obrazovanja u UNICEF-u. Dodala je da „ovakvi skupovi omogućavaju nastavnicima da razmene svoja iskustva, da se iniciraju nove ideje, da se dobije podrška da se te ideje sprovedu u učionicama“.
Događaj je doprineo i definisanju konkretnih potreba u oblasti liderstva i menadžmenta na osnovu kojih će predstavnici Nelt Grupe podeliti svoja iskustva iz poslovnog sveta o strateškom vođenju, organizacionoj kulturi i liderstvu u složenim sistemima – prilagođenih obrazovnom okruženju.
„S obzirom na aktuelne poslovne trendove, partnerstvo UNICEF-a i Nelt Grupe usmereno je na podršku obrazovanju i razvoju veština neophodnih za 21. vek. Kroz ovu saradnju omogućavamo školama pristup savremenim znanjima i alatima, kako bi učenici i nastavnici bili spremni da odgovore na izazove savremenog doba“, rekla je Milica Jević, senior specijalistkinja za korporativne komunikacije Nelt Grupe.
Na skupu je potvrđeno da su ovakve razmene znanja ključne za osnaživanje škola da uvedu u praksu inovativne modele učenja, usklađene sa potrebama današnjih učenika.
„Upravo kroz ovu razmenu, škole će dobiti pristup znanjima i alatima koji dolaze iz poslovnog sektora – od liderstva i upravljanja timovima do strateškog razmišljanja – što će pomoći direktorima i nastavnicima da unaprede svoje kompetencije, a učenicima da uče u podsticajnijem i inovativnijem okruženju“, rekla je Svetlana Kocić, direktorka OŠ „8. oktobar“ iz Vlasotinca.
Projekat „Podrška razvoju veština za 21. vek“ deo je trogodišnjeg strateškog partnerstva UNICEF-a i Nelt Grupe u Srbiji, Bosni i Hercegovini, Severnoj Makedoniji i Angoli. Aktivnosti će se sprovoditi do kraja 2026. godine i obuhvatiće 15.000 učenika i 300 nastavnika. Klubovi za učenje, STEM alati, digitalni resursi, grantovi, mentorstvo i aktivnosti u oblasti digitalne bezbednosti samo su deo sveobuhvatne podrške koju škole dobijaju u okviru ove inicijative.
